Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

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    Efecto del Aprendizaje Basado en Problemas en habilidades de Gestión del Cuidado: Estudio cuasiexperimental

    Benítez-Chavira, Luis Angel; Zárate-Grajales, Rosa Amarilis; Moreno-Monsiváis, María Guadalupe; Vite-Rodríguez, Cecilia Xochitl; Hernández-Rosales, Carlota Mercedes; Brito-Carbajal, Carlos Emmanuel.
    Rev. latinoam. enferm. (Online); 31 (), 2023
    Objetivo: evaluar el efecto preliminar del Aprendizaje Basado en Problemas en habilidades de Gestión del Cuidado. Método: cuasiexperimental pretest-postest, con alumnos de la carrera de Licenciatura en Enfermería de una institución educativa. Muestra de 29 alumnos (Grupo Experimental) y 74 (Grupo Co...
    Estudiantes de Enfermería, Aprendizaje Basado en Problemas/métodos, Evaluación Educacional, Universidades, Bachillerato en Enfermería, Ensayos Clínicos Controlados no Aleatorios como Asunto
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    Representações sociais de estudantes de enfermagem sobre a avaliação na aprendizagem ativa

    Lemes, Monike Alves; Marin, Maria José Sanches; Lazarini, Carlos Alberto; Bocchi, Silvia Cristina Mangini; Ghezzzi, Joyce Fernanda Soares Albino; Higa, Elza de Fátima Ribeiro.
    REME rev. min. enferm; 25 (), 2021
    RESUMO Objetivo: compreender as representações sociais dos estudantes de Enfermagem sobre sua avaliação na aprendizagem ativa. Método: estudo qualitativo, fundamentado na Teoria das Representações Sociais, em uma instituição pública do centro-oeste paulista, a qual utiliza a aprendizagem ativ...
    Evaluación Educacional, Educación en Enfermería, Estudiantes de Enfermería, Aprendizaje Basado en Problemas, Investigación Cualitativa, Grupos Focales/métodos
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